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Mostrando las entradas de abril, 2020

Actividad Complementaria - Área Español (Curso 4.1)

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TEMA: LEER ES MI CUENTO  Utilizo mi libro "Pasaporte a la lectura D". Vamos a leer comprensivamente las siguientes lecturas: 1. Lectura Informativa : ¿Tenían cuernos los Vikingos? - pág. 24 2.  Lectura que Enseña : ¿Qué se come una planta? - pág. 27 3.  Lectura que Enseña : Te atraparé ratón - pág. 31 4.  Lectura que Enseña : ¿Por qué unas comidas nos gustan y otras no? - pág. 32 ACTIVIDAD #1:  Leo los textos y completo la comprensión de cada uno de ellos. Recomendaciones para una buena comprensión lectora:  - Establecer un horario de lectura diariamente. - Disponer de un lugar para leer con tranquilidad. - Leer el texto mentalmente - Leer el texto en voz alta, teniendo en cuenta los signos de puntuación y entonación. Es necesario el acompañamiento del padre de familia. - Seleccionar los términos desconocidos, consultarlos en el diccionario y consignarlos en el cuaderno. NOTA: Las evidencias de la anterior actividad se deben solucionar en el libro, par

Actividad Complementaria - Área Ciencias Sociales (Primer Período)

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TEMA: DERECHOS DE LOS NIÑOS  Para complementar la celebración del día de los niños, vamos a leer comprensivamente el siguiente texto alusivo al tema: ACTIVIDAD:  1. Escribo los derechos de los niños y los represento mediante un dibujo o una historieta. 2. Selecciono tres (3) derechos de los niños que me llamen más la atención y explicó el por qué me gustan. Nota: Esta actividad es para la semana comprendida entre el 27 y 30 de Abril. - Las evidencias las deben enviar el Jueves 30 de Abril en la jornada de la Tarde (1:00 a 6:00 p.m.), al correo profelibiabarrios@gmail.com  ¡éxitos!

Reajuste de Actividades - Área de Ciencias Sociales

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REAJUSTE: Guías para complementar las actividades propuestas en la Semana 8 y 9 del Primer Período. Temas: Relieve de Colombia, Regiones naturales de Colombia y las estaciones. 1. Completo las convenciones con los colores que identifican cada una de las unidades del relieve  y coloreo el mapa de acuerdo a las mismas (Montañas - café, Llanuras - verde, Ríos - azul). 2. Ubicó las regiones naturales de acuerdo a las convenciones, selecciono un color de preferencia para cada una y coloreo. Nota: No olvides escribir los límites de nuestro país. 3. Colorear y completar la actividad sobre las estaciones.                                       ¡Manos a la Obra!

Día del Idioma - Curso 4.1.

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FELIZ REGRESO A CLASES DESDE CASA  Hoy es un día especial, los invito a celebrar el DÍA DEL IDIOMA  ¿Por qué celebramos el día del idioma?  El día del Idioma se celebra en Colombia desde el año 1938, mediante el decreto 707 del 23 de Abril, en homenaje a Miguel de Cervantes Saavedra reconocido por su obra " El Quijote de la Mancha ", además de destacar en esta fecha nuestras raíces idiomáticas.  Para ese mismo año se creo el Congreso de Academias de la lengua española en que se realizaban concursos de ortografía y de memoria histórica de la lengua, destacando personajes Colombianos como Gabriel García Márquez y Rafael Pombo.  ¿Quién fue Miguel de Cervantes Saavedra?  Es el escritor más célebre de la literatura Española y uno de los más grandes de la literatura universal. Su obra cumbre es El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha , publicada en 1605. Nació el 29 de Septiembre de 1547, en Alcalá de Henares (España). Sus padres fueron el cir