Actividades Área Español Curso 4.1. - Semana del 01 al 05 de Junio

TEMA: USO DE LA MAYÚSCULA.

RECUERDA: Las mayúsculas se usan al principio de un escrito, después de punto seguido, y punto aparte, cuando escribimos nombres propios, los nombres dados a los animales y los nombres geográficos( municipios. Departamentos,ciudades…)

Ej: Oscar, Bertha, Luna, Dante, Tunja, Boyacá, Tolima, América, Europa…

Las mayúsculas sirven para distinguir y jerarquizar las palabras, también clasifican y facilitan la comprensión de lo que se lee, destacan frases o palabras de un texto. La utilización de las mayúsculas está determinada por las reglas ortográficas.

Observa y aprende con el siguiente vídeo: 

ACTIVIDAD: 

1.     Leo en el libro de español. Pasaporte a la lectura el texto las pág. 65 y 66  “La Luna también se esconde”

2.     Leo mentalmente el texto

3.     Leo en voz alta el texto, con la orientación de mis padres.

4.     Desarrollo la comprensión del texto pág. 67

5.     Leo con atención la regla ortográfica anterior sobre el uso de la mayúscula y la practico en el siguiente texto: corrijo y complemento.

Mi colegio se llama antonio josé sandoval gómez, está ubicado en el barrio los muiscas del municipio de tunja, departamento de Boyacá.  allí estudio y mi profesora se llama libia, Estoy en grado Cuarto y soy muy inteligente y Juicioso, tengo una mascota que se llama ____________, mis profesores me Quieren mucho, Ellos se llaman leidy, Claudia, janneth y cristian.  me gusta ir al Colegio porque allí tengo mis mejores amigos que se llaman _______________ , con ellos Juego y me divierto mucho. Por eso soy feliz en mi Colegio.

6.     Escribo el nombre de los integrantes de mi familia, 5 municipios de mi departamento, 5 capitales de mi país y los nombres propios que encontró en el texto leído.

NOTA:  En el cuaderno de español escribo la regla ortográfica y desarrollo la actividad. Envió las evidencias al correo profelibiabarrios@gmail.com o al grupo de WhatsApp.

ÉXITOS!