Actividad Área Ciencias Sociales, Grado 4°- Semana Del 22 Al 26 De Junio
TEMA: LOS RECURSOS NATURALES
LOS RECURSOS NATURALES
Son los elementos que provienen de la
naturaleza y los utilizan las personas para satisfacer sus necesidades; son elementos
que el medio proporciona al hombre para sus actividades ya sea de manera
directa o indirecta.
Ejemplo: agua, tierras cultivables, yacimientos
minerales, plantas y animales.
Colombia posee una gran cantidad de recursos naturales en
todo el territorio desde el Amazonas considerado como EL PULMÓN DEL MUNDO hasta
la Guajira con una de las canteras de carbón más grandes del mundo. Los
recursos naturales de Colombia están distribuidos en cada región natural.
Los principales recursos naturales con los que cuenta
Colombia son: petróleo, gas natural, carbón, mineral de hierro, níquel, oro,
cobre, esmeraldas, sal terrestre, cultivos y energía hidráulica.
Clasificación
de los recursos naturales
Los recursos naturales de dividen en
renovables, no renovables y permanentes.
1. Recursos Naturales Renovables:
son aquellos que pueden recuperarse por sí mismos pero se deben utilizar racionalmente
porque se pueden agotar, como la flora, la fauna y el suelo.
2. Recurso Naturales no Renovables:
son aquellos que se agotan y no se pueden volver a recuperar ni reemplazar
(como los depósitos de minerales) petróleo, carbón, hierro, cobre, níquel y
metales preciosos.
3. Recursos Naturales Permanentes:
son aquellos que el ser humano utiliza poco y siempre están disponibles para
ser utilizados y son inagotables (se recuperan o se regeneran) como el agua,
aire y la energía solar.
ACTIVIDAD:
1. Leo
comprensivamente el texto alusivo al tema y completo el siguiente cuadro.
2. Marco
con una X la casilla que corresponde según el tipo de recurso:
RECURSO
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RENOVABLE
|
NO RENOVABLE
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PERMANENTE
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1.
El Sol
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2.
El petróleo
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3.
El suelo
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4.
La flora
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5.
El carbón
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6.
El aire
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7.
El agua
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8.
El hierro
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9.
La fauna
|
3. Explica
que utilidad ofrecen los siguientes recursos naturales a los seres humanos.
a. El carbón: _________________________________________________
b. El agua : __________________________________________________
c. La flora: ___________________________________________________
d. La fauna: __________________________________________________
e. El suelo: __________________________________________________
4. Represento
creativamente la importancia de utilizar, cuidar, racionar, conservar y
proteger nuestros recursos hídricos.
NOTA:
Escribo y desarrollo la actividad en el cuaderno de Ciencias Sociales. Envió
las evidencias de los numerales 2, 3 y 4. Según horario Miércoles 24 de junio.
- Curso 4.1 al correo profelibiabarrios@gmail.com y al grupo de WhatsApp.
- Curso
4.2 al correo profelibiabarrios@gmail.com y
al WhatsApp 3132726908.
ÉXITOS!
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